1.下列不是前运算阶段的特征的是( )。

　　A.早期的符号功能思维

　　B.自我中心性

　　C.思维的片面性

　　D.守恒观念形成

　　2.小红知道一个杯子里的水倒进碗里，水没有变少。说明小红至少处在皮亚杰认知发展阶段的( )。

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　3.儿童认为“不能打洋娃娃，因为她会疼”，则该儿童处于皮亚杰认知发展的( )。

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　4.按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是( )。

　　A.0—1.5岁

　　B.2—3岁

　　C.6—12岁

　　D.12—18岁

　　5.埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展的培养( )时期。

　　A.羞耻感

　　B.内疚感

　　C.勤奋感

　　D.孤独感

　　答案解析

　　1.D【解析】守恒观念的形成发生在具体运算阶段。故本题选D。

　　2.C【解析】题干表述说明小红有了守恒概念，根据皮亚杰的认知发展阶段理论，具体运算阶段的儿童开始掌握守恒概念，所以小红至少处于具体运算阶段。故本题选C。

　　3.B【解析】皮亚杰认为，处在前运算阶段的儿童具有泛灵论的特征，即认为一切事物都是有生命的。题干中儿童认为洋娃娃会疼，是有生命的，体现了泛灵论的特点，所以该儿童处于前运算阶段。故本题选B。

　　4.A【解析】埃里克森认为，0—1.5岁的阶段任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。故本题选A。

　　5.C【解析】6—11岁是勤奋感对自卑感的时期，埃里克森指出，这一阶段危机的解决对今后乃至一生的工作和学习都有很大影响。故本题选C。