知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下利用学习资料生成意义的过程，这符合( )。

　　A.行为主义学习观 B.人本主义学习观

　　C.新行为主义学习观 D.建构主义学习观

　　答案D

　　【解析】建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三个方面。学习的主动建构性是指学生能够主动地对已有知识经验进行综合。重组和改造，从而用以解释新信息，并最终建构属于个人意义的知识内容。故本题选D。