将课程实施过程看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程。这属于课程实施的( )。
A.忠实取向 B.创生取向
C.相互适应取向 D.超越取向
答案B
【解析】本题考查的是课程实施的基本取向。辛德等人将课程实施或研究课程实施的取向分为三种:忠实取向、相互调适取向、创生取向(课程缔造取向)。其中 创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合缔造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程。题干表述的是创生取向。故本题选B。
宁德教师备考资料
2023年宁德教师招聘笔试备考干货模拟试题18
宁德人事考试网 | 2023-03-03 14:32
收藏
将课程实施过程看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程。这属于课程实施的( )。
A.忠实取向 B.创生取向
C.相互适应取向 D.超越取向
答案B
【解析】本题考查的是课程实施的基本取向。辛德等人将课程实施或研究课程实施的取向分为三种:忠实取向、相互调适取向、创生取向(课程缔造取向)。其中 创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合缔造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程。题干表述的是创生取向。故本题选B。
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服