加涅根据学习的繁简程度的不同对学习水平进行了不同的分类，根据此种分类方法。科学中的各种定律、定理的学习属于()。

　　A.辨别学习 B.信号学习

　　C.解决问题的学习 D.规则的学习

　　答案D

　　【解析】加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，构成了一个完整的学习层次结构。这八类学习依次是：(1)信号学习：指学习对某种信号刺激作出一般性和弥散性的反应;(2)刺激—反应学习：指学习使一定的情境或刺激与一定的反应相联结，并得到强化，学会以某种反应去获得某种结果。(3)连锁学习：指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作，以形成一系列刺激—反应动作联结。(4)言语联结学习：指形成一系列的言语单位的联结，即言语连锁化。(5)辨别学习：指学习一系列类似的刺激，并对每种刺激作出适当的反应。(6)概念学习：指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。(7)规则或原理学习：指学习两个或两个以上概念之间的关系，相当于命题的学习。(8)解决问题学习：亦称高级规则学习，指学会在不同条件下，运用规则或原理解决问题，以达到最终目的。题干中定律、原理的学习属于规则的学习，故本题选D。