1.D

　　【解析】学生具有依赖性、可塑性和向师性，这就要求教师要成为学生学习的楷模，体现了教师示范者的角色。故本题选D。

　　2.D

　　【解析】保罗·朗格朗，当代法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者，1970年写成并出版了《终身教育引论》。国际教育发展委员会的报告书《学会生存》发表之后，终身教育的概念更为全面清晰具体，促使终身教育由一种思想转为各国主导的教育政策和普遍的教育实践。故本题选D。

　　3.A

　　【解析】教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。故本题选A。

　　4.A

　　【解析】从题干描述的信息来看，重点强调教师在传递社会道德、价值观的使命，这是在说教师要扮演传道者的角色。故本题选A。

　　5.C

　　【解析】教师对学生的爱，体现了教师职业的灵魂。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱，而是平等、公正的爱，是无私的爱，要体现在教育和教学的各个方面。故本题选C。